Meine Leistungen

Der Schul-Coach muss sich mit den Schülern, Lehrern und Eltern stark identifizieren, er muss die Sorgen und Nöte kennen, die Möglichkeiten ausloten, die zu einer Verbesserung der Situation führen.

• Stärkung der Ressourcen von Schülern und Eltern
• Coaching einzelner Schüler in Problem-Situationen
• Entwicklung eines Dialogs zwischen Lehrern und Eltern
• Koordination der verschiedenen regionalen Hilfsangebote

Die Kommunikation zwischen allen Beteiligten muss also „in Fluss“ kommen oder gehalten bzw. verbessert werden. Reichtum entsteht durch Gespräche mit Menschen: Reichtum an Lebensfreude, an Lernfähigkeit, an Verständnis aller Beteiligten für den jeweils Anderen.